ذهنیتها: تأملی- اجرایی، و ارتقاء- پیشگیری
نویسنده: جان مارشال ریوِ – ترجمه دکتر اکبر رضایی – ۱۴۰۰
ذهنیت
ذهنیت ۱: تأملی- اجرایی
ذهنیت تأملیذهنیت اجرایی
کارکرد های اجرایی چیست ؟
آیا در مورد کارکردهای اجرایی، مولفه های آن و تاثیرات مهم آن مطلع هستیم
ترجمه: سمیرا سلیمانی اسکویی، دانشجوی ارشد رشته روانشناسی تربیتی – ۱۴۰۰
موفقیت دانش...
چرا هدفگزینی مهم است؟
در سال ۲۰۱۱، نواک دجوکوویچ صربستانی، رافائل نادال را شکست داد. رافائل نادال اسپانیایی بود که ۲۰ مسابقه پیدرپی را در ویمبلدون برنده و به بازیکن شماره یک تنیس جهان تبدیل شده...
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد برای کاهش استرس
ترجمه: سمیرا اصغریان، دانشجوی ارشد رشته روانشناسی تربیتی - ۱۴۰۰
پذیرش و تعهد درمانی
A C T
پذیرش و تعهد درمانی برای کاهش...
یادگیری زود خواندن میتواند نشانه استعداد در کودکان باشد
ترجمه: سعیده یعقوب لو – دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی ۹۹
وقتی کودکان در سنین کمتری یاد میگیرند که بخوانند، باعث میشود که بسیاری از افراد سؤال کنند آیا خواندن...
شرطیسازی عاملی (کنشگر) چیست و چگونه کار میکند؟
شرطیسازی عاملی (کنشگر)
استعدادیابی و انتخاب رشته پایه دهم تبریزاختلالات یادگیری تبریز
اکبر ربیعی – دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی - ۱۴۰۰
شرطیسازی عاملی...
پرسشنامه افسردگی بک – ۲ (BDI-II) / فرم ۲۱ سوالی –...
پرسشنامه افسردگی بک - ۲
پرسشنامه افسردگی بک اولین بار در سال ۱۹۶۱ توسط بک و همکاران توسعه یافت. در سال ۱۹۹۶، بک و همکارانش برای تحت پوشش قرار...
ADHD (بیش فعالی/کمبود توجه): چگونه در کودکان و بزرگسالان درمان می شود؟
ترجمه: سمیه محمد حسین زاده - ۱۴۰۰
ممکن است دشوار باشد که یاد بگیریم هیچ درمانی برای ADHD (بیش فعالی ) وجود ندارد اما با یک راهکار مناسب،...
پیشینه تاریخی روانشناسی یادگیری
تألیف و ترجمه: دکتر اکبر رضایی روانشناس تبریز - ۱۴۰۰
میدانیم که خاستگاه روانشناسی فلسفه است و بسیاری از موضوعات موردبحث و سؤالات مطرحشده توسط روانشناسان در سالهای اخیرْ...
خوگیری و حساس شدن: آیا میتوان یادگیری بهحساب آورد؟
تألیف و ترجمه: دکتر اکبر رضایی روانشناس تبریز - ۱۴۰۰
در برخی مواقع که یک محرک همواره پاسخ مشابهی را برمیانگیزاند، میتوان رابطه محرک– پاسخ را بازتاب نامید. مثلاً...
بیشترین دیدگاه
بی. اف. اسکینر (یکی از رهبران رفتارگرایی): زندگینامه، اختراعات، نظریه، جوایز،...
ی. اف. (بوروس فردریک) اسکینر (B. F. Skinner) روانشناس آمریکایی بود که به دلیل تأثیرگذاریاش بر رفتارگرایی مشهور بود. اسکینر از فلسفه خود بهعنوان «رفتارگرایی رادیکال» نام برد و اظهار داشت که مفهوم اراده آزاد توهمی بیش نیست. در عوض، او اعتقاد داشت که تمام اعمال انسان نتیجه مستقیم شرطیسازی است.
